Reden wir über Alko­hol

1. Antrag­stel­ler

Sekun­dar­schu­le Lüding­hau­sen

 

2. För­der­ziel

Sucht­prä­ven­ti­on:

Schü­le­rin­nen und Schü­ler sol­len ihr Pro­blem­be­wusst­sein für den Alko­hol­kon­sum stär­ken und per­sön­li­che Hand­lungs­stra­te­gien ent­wi­ckeln kön­nen.

 

3. Ziel­grup­pe

Schü­le­rin­nen und Schü­ler des 8,. Jahr­gangs der Sekun­dar­schu­le

 

4. Beschrei­bung und Umset­zung des Pro­jek­tes:

Die Ziel­grup­pe soll sich mit dem The­ma aus­ein­an­der­set­zen und dabei Alter­na­ti­ven zu alko­ho­li­schen Geträn­ken ken­nen­ler­nen.

In Zusam­men­ar­beit mit der Cari­ta­sist ein Pro­jekt­tag (8.00 bis 14 Uhr) zur Sucht­prä­ven­ti­on (Alko­hol) für alle Klas­sen des 8. Jahr­gan­ges geplant. Dabei haben Schü­le­rin­nen und Schü­lern die Mög­lich­keit, sich in einem Sta­tio­nen lauf mit dem The­ma zu beschäf­ti­gen und aus­ein­an­der­zu­set­zen. Die Selbst­kom­pe­tenz (Ver­bes­se­rung des Selbst­wert­ge­fühls, der Wahr­neh­mung und Selbst­si­cher­heit), Sozi­al­kom­pe­tenz (Pro­blem­er­ken­nung und Ent­wick­lung von sach- sowie situa­ti­ons­ge­mä­ßen Kon­flikt­lö­sungs­stra­te­gien) und Sach­kom­pe­tenz (Wis­sen über Alko­hol und Fol­gen sei­nes Kon­sums) fin­den im Sta­tio­nen­lauf pas­sen­de päd­ago­gi­sche Umset­zung und Berück­sich­ti­gung.

An einer Sta­ti­on ist es ange­dacht, dass Schü­le­rin­nen und Schü­lern alko­hol­freie Cock­tails selbst her­stel­len und anschlie­ßend ver­zeh­ren kön­nen. Dazu möch­ten wir zwei mobi­le The­ken bau­en, an denen die Geträn­ke sowohl zube­rei­tet als auch gekos­tet wer­den kön­nen. Für den Bau der The­ken benö­ti­gen wir finan­zi­el­le Unter­stüt­zung, um die­sen mit pas­sen­dem Mate­ri­al von einer tech­nisch ver­sier­ten Schü­ler­grup­pe umset­zen zu kön­nen.

 

5.  War­um för­dert die Bür­ger­stif­tung das Pro­jekt?

Wir sehen im Alko­hol­kon­sum ein hohes Gefähr­dungs­po­ten­ti­al für Leib und See­le der jun­gen Men­schen. Wir stüt­zen das Pro­jekt, um die­ser Gefahr früh­zei­tig ent­ge­gen­zu­wir­ken.

Gemäß §2 der Stif­tungs­sat­zung wer­den fol­gen­de Zwe­cke bedient:

- Jugend­hil­fe
— sozia­le und inte­gra­ti­ve Maß­nah­men
— Gesund­heits­pfle­ge

6. För­der­zeit­raum: 2021